Мелоди Брукс, ученица шестого класса, живет с детским церебральным параличом и передвигается в инвалидной коляске. Хотя она не может говорить, благодаря специальным устройствам и поддержке близких, Мелоди демонстрирует, что содержание её мыслей гораздо значимее, чем способ их выражения.